員工拓展培訓(xùn)方案范文一：

    一、訓(xùn)練背景
    由于公司的業(yè)務(wù)迅速擴張，規(guī)模日益擴大。人員需求越來越大，新進員工越來越多，部分新進員工還未能充分職業(yè)化，他們的責(zé)任意識、溝通意識、創(chuàng)新意識、團隊意識還有待提高。為實現(xiàn)新員工特訓(xùn)目標(biāo)，打造一支優(yōu)異的藍韻人力資源隊伍，培訓(xùn)發(fā)展部經(jīng)過充分的研討，認(rèn)為有必要在新員工特訓(xùn)中增加團隊拓展訓(xùn)練。
    二、訓(xùn)練目標(biāo)
    1、樹立主動溝通的意識，學(xué)習(xí)有效團隊溝通技巧。
    2、打破成規(guī)，重新審視自我，增強創(chuàng)意思維能力。
    3、增進學(xué)員相互認(rèn)知和理解，提高團隊的信任和寬容。
    4、熔煉團隊精神，加強團隊凝聚力，樹立合力制勝的信念。
    三、拓展訓(xùn)練后參訓(xùn)人員的如下素質(zhì)和意識將得到提高
    1、積極主動的溝通精神
    2、雙贏思維、補位意識
    3、面對變化的正確管理方法
    4、對團隊具有高度的責(zé)任感
    5、富于創(chuàng)新精神、主動求變
    6、欣賞他人，鼓勵他人，贊美他人
    四、方案設(shè)計理論特點
    項目整合訓(xùn)練內(nèi)容包含室內(nèi)項目和戶外項目，整個培訓(xùn)中體力與腦力活動充分結(jié)合，在項目的實施中充分進行體驗和感受，并共享別人的體會與心得。一系列活動使得參訓(xùn)員工對整個培訓(xùn)保持高度的熱情及參與感，項目設(shè)計環(huán)環(huán)相扣，對于一些基本理論在游戲中進行意識、體會和理解，再分享討論并融會貫通形成理論，進而運用到實際工作、生活當(dāng)中。
    五、拓展培訓(xùn)紀(jì)律要求
    1、培訓(xùn)時必須嚴(yán)格遵守培訓(xùn)規(guī)則和公司有關(guān)紀(jì)律，嚴(yán)禁脫離團隊擅自行動。
    2、參加培訓(xùn)時必須穿運動鞋，簡潔適合運動，女士請不要穿裙子。
    3、如患有不適于參加激烈運動疾病人員應(yīng)事先通知培訓(xùn)組織者，以作統(tǒng)一安排。
    4、請保持訓(xùn)練區(qū)域的整潔，產(chǎn)生的垃圾或廢物請隨身帶走，自覺保護環(huán)境衛(wèi)生。
    六、課程設(shè)計方案
    1、參訓(xùn)人員：新員工特訓(xùn)班全體員工
    2、拓展地點：公司拓展訓(xùn)練場
    3、培訓(xùn)形式：15人至18人左右為一組，每一組選一位組長，在教練的指導(dǎo)下進行游戲，教練就游戲的目的和作用對學(xué)員進行引導(dǎo)，學(xué)員對游戲過程進一步進行體驗和感受。
    4、課程流程：(略)
    八、拓展訓(xùn)練游戲方案
    游戲一：報數(shù)
    1、 所需時間：45分鐘左右
    2、 小組人數(shù)：15人至20人左右
    3、 所需物品：秒表
    4、 游戲概述：一個關(guān)于促進團隊效率游戲
    5、 游戲目的：
    （1）使團隊通過競爭提高他們的效率；
    （2）使隊員認(rèn)真體會自己在團隊里承擔(dān)的責(zé)任；
    （3）讓團隊領(lǐng)導(dǎo)發(fā)現(xiàn)團隊，改善團隊管理方法，提升團隊領(lǐng)導(dǎo)力。
    6、 游戲規(guī)則：
    （1）將所有參加的人，在兩分鐘之內(nèi)分成平均分成兩組。
    （2）挑選男女隊長各一名，組織團隊進行比賽，隊長不參加比賽。
    （3）教練要求隊長宣誓，問三個問題：“有沒有信心戰(zhàn)勝對手”、“如果失敗，敢不敢于面對隊員的指責(zé)”、“如果失敗，愿不愿意承擔(dān)由此所帶來的一切責(zé)任”
    （4）全隊學(xué)員進行報數(shù)，速度越快越好。
    （5）分別進行6輪比賽，每輪比賽間隔休息1分鐘。
    （6）每輪比賽進行獎懲。輸者，由隊長率領(lǐng)隊員向?qū)Ψ奖硎菊\服，并對對方隊員說：“愿賭服輸，恭喜你們！”并由男女隊長做俯臥撐10次，如果以后再輸，俯臥撐的次數(shù)將會乘倍遞增。贏者，將全隊哈哈大笑，以示勝利。
    （7）記錄每輪比賽的結(jié)果。
    7、游戲結(jié)束，教練引導(dǎo)大家討論：
    （1）每個人都同意所有的意見嗎？如果不是，為什么？
    （2）談?wù)勜?zé)任心對我們?nèi)松捏w會？
    游戲二：一圈到底
    1、 游戲時間：45分鐘左右
    2、 小組人數(shù)：18人左右
    3、 所需物品：呼啦圈2個
    4、 游戲概述：人與人之間通過溝通互相了解，達成共識。此游戲旨在檢視一個團隊中人員彼此溝通的狀況，同時幫助暢通溝通渠道，以推動今后的相互協(xié)作。
    5、 游戲目的：使學(xué)員彼此以非語言形式進行溝通，以高難度溝通形式完成低難度活動。
    6、 游戲規(guī)則：所有學(xué)員手拉手圍成一圈，用呼啦圈穿過所有人的身體回到原位。在活動過程中，不能以語言為溝通工具，只能依靠肢體語言和眼神進行溝通，相互拉著的手不能放開，也不能用手指去勾呼啦圈。計時，看最快用了多少時間完成。
    7、 游戲結(jié)束，教練引導(dǎo)進行討論：
    （1）各位剛才是如何完成目標(biāo)的？
    （2）剛才最關(guān)鍵的改善動作是什么？
    （3）大膽請教各位，平時工作中是否也能這樣互動，相互模仿學(xué)習(xí)，形成公式？
    （4）你認(rèn)為剛才的活動過程中對團隊最有幫助的一點是什么？
    （5）變化：可以思考以不同方式傳遞呼啦圈。
    游戲三：信任背摔
    1、游戲時間：45分鐘
    2、小組人數(shù)：不限
    3、所需物品：暫無
    4、游戲概述：一個關(guān)于促進團隊信任的游戲
    5、游戲目的：這是一個震動力較大的游戲，目的為挑戰(zhàn)自我的安全區(qū)，建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破。
    6、游戲規(guī)劃：
    （1）首先讓全組人員站成對面的兩排成操作指導(dǎo)圖形中的形狀。
    （2）讓準(zhǔn)備做空中飛人的隊員站在墻上，背向隊友。
    （3）當(dāng)教練確認(rèn)團隊隊員們都站好位置，并做好接人的準(zhǔn)備時才讓站在墻上的隊員從空中落下。
    （4）這項活動對某些人來說難度很大，盡量用說服及鼓勵的方法去鼓勵他，使他對自己的隊員們產(chǎn)生信任，從而跨越心理障礙，完成空中飛人的任務(wù)，但千萬不要勉強。
    7、游戲結(jié)束，教練引導(dǎo)進行討論：
    （1）當(dāng)你站在墻上的時候，心理感覺如何？
    （2）當(dāng)你跨越心理障礙、完成了挑戰(zhàn)之后的感覺如何？
    （3）在這項活動中，你認(rèn)為最關(guān)鍵的地方在哪里？怎樣才能幫助隊友跨越心理障礙，做到他認(rèn)為自己不可能完成的事情。
    8、注意事項：
    本游戲具有一定危險性，需注意安全。
    游戲四：眾志成誠
    1、游戲時間：45分鐘左右
    2、小組人數(shù)：8人至10人
    3、所需物品：廢報紙25張
    4、游戲概述：一個關(guān)于促進團隊協(xié)作的游戲
    5、游戲目的：
    6、游戲規(guī)劃：
    （1）教練進行分組，每組約十人左右。
    （2）教練分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報紙，請各組成員均進入報紙上，無論用任何方式都可以，就是不可以腳踏報紙之外。
    （3）各組完成后，教練再請各組將報紙對折后，再請各組成員進入報紙上。各組若有成員被擠出報紙外，則該組淘汰不得再參加下一回合。
    （4）上述進行至淘汰到最后一組時結(jié)束。輸家應(yīng)全體向贏家表示祝賀并推選代表表演一個小節(jié)目。
    7、游戲結(jié)束，教練引導(dǎo)進行討論：
    （1）要求得團體的成功或勝利，惟有透過合作才能眾志成城。合作乃在團體貢獻一己之力，并截長補短，同心協(xié)力共同創(chuàng)造團體成功之機會，必要時為了團隊的目標(biāo)需要團隊個別成員做出一定的個人利益犧牲。
    (2)解決問題時應(yīng)藉團體智慧思考達到目的，每個個體在團體中都有一定的重要性。
    8、注意事項：
    (1)注意成員安全。
    (2)考慮異性成員一起參與的可能性，必要時可男女分組進行。

員工拓展培訓(xùn)方案范文二：

    拓展訓(xùn)練是戶外體驗式教育體系中的一個重要組成部分，它與國際上流行的Project Adventure (簡稱PA教育模式)、High-5(五步進階學(xué)習(xí))、 Expeditionany Learning(簡稱EL外展訓(xùn)練)等戶外教育模式一樣，既是一種教育理念，也是一種體驗式學(xué)習(xí)的課程體系，更是我國現(xiàn)有傳統(tǒng)教育必要的也是重要和有效的補充。
    參訓(xùn)人員，團隊拓展訓(xùn)練課程將達到如下目標(biāo)：
    1. 挑戰(zhàn)極限，讓學(xué)員體驗到個人潛能的不斷被激發(fā)，培養(yǎng)在超越自我的信念和意識；
    2. 磨練意志和毅力，提高應(yīng)對挫折的承受力；增強學(xué)員的自信心和強烈的進取心，在工作中保持積極與樂觀的心態(tài)；
    3. 加深參訓(xùn)人員彼此間的了解，溝通團隊成員間的感情，充分認(rèn)識團隊協(xié)作才能帶來高效運行績效；
    ◆一天課程安排
    8：00 集合上車(地點可選)
    9：00 到達戶外拓展訓(xùn)練基地,開始場地類拓展項目
    9：00-9：30  破冰：問好、分組、團隊圈、熱身
    ◆        訓(xùn)練目的：這是安排在訓(xùn)練開始的系列活動。透過活動，使學(xué)員集中注意力，進入訓(xùn)練狀態(tài)。同時完成分組，解除學(xué)員之間，學(xué)員與教練間的陌生感。
    9：30－9：45 旗人奇事
    ◆        訓(xùn)練目的：促進個人融入團隊，感受團隊文化的建設(shè)過程，形成歸屬感與團隊意識。激發(fā)和強化學(xué)員運用和發(fā)揮集體智慧，推動團隊建設(shè)進程。
    9：45－11：30 抓鬼行動
    ◆        訓(xùn)練目的：體會人與人之間的關(guān)愛，幫助。克服不良情緒：自私，長舌，冷漠，懶惰，帶來的影響。以積極向上的心態(tài)面對工作，生活。      
    11：30-12：00 小結(jié)，分享。
    ◆        12：00  休整，補充能量，午餐。
    12：45  下午團隊拓展活動開始。
    12：45—13：45--盲人排隊
    ◆        非常狀態(tài)下的溝通；組織紀(jì)律；學(xué)習(xí)方法；學(xué)會傾聽；嘗試（有效操作）；策劃、決策；意志力的挑戰(zhàn)。
    14：00—16：30   真人CS野戰(zhàn)
    ◆        CS野戰(zhàn)是一項以團隊協(xié)作、溝通、策劃、決策為主的活動，有助于提高團隊的分工協(xié)作，增強團隊的凝聚力及運作效率。
    16：45：17：00   總結(jié)、分享  返回
    個人裝備:
    防曬品、毛巾、飲用水、零食、長袖長褲、運動鞋、防風(fēng)衣
    友情提示
    1、活動中不宜穿塑料底鞋、拖鞋和皮鞋，應(yīng)穿登山鞋或旅游鞋。
    2、請愛護生態(tài)環(huán)境，維護公共衛(wèi)生。
    3、請參加活動者聽從教練指揮，積極配合，不單獨行動
    參訓(xùn)單位收益：
    進一步明確和認(rèn)同團隊目的，增強團隊凝聚力；
    學(xué)會相互配合，互相支持，增強團隊精神和整體意識；
    改善人際關(guān)系，形成積極向上的團隊氣氛；
    促進溝通現(xiàn)信息交流，讓人際交往更暢順；
    讓每個參訓(xùn)員工的工作崗位上表現(xiàn)更杰出；
    增強團隊?wèi)?yīng)變性，從容各種挑戰(zhàn)。
    參訓(xùn)學(xué)員收益：
    認(rèn)識自身潛能，增強自信心；
    克服心理惰性，磨練戰(zhàn)勝困難的毅力；
    調(diào)整身心狀態(tài)，樂觀積極地面對工作和生活的挑戰(zhàn)；
    認(rèn)識團隊的作用，增強個人責(zé)任感和參與意識。

員工拓展培訓(xùn)方案范文三：

    1. 培訓(xùn)目的
    新人完成從學(xué)校到公司的身份及心理轉(zhuǎn)變，加強了解溝通，培養(yǎng)團隊精神；
    培養(yǎng)創(chuàng)造性認(rèn)識和解決問題的能力挖掘潛能；
    培養(yǎng)積極身上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)。
    達到認(rèn)同團隊、融入團隊的目的；
    減少新員工的啟動成本，降低新員工在試用期內(nèi)的離職率；
    讓新員工感覺受團隊的歡迎，全面增強其歸屬感，創(chuàng)造融入團隊興奮感；
    提高自我控制能力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)；
    新員工能夠更好地理解組織的愿景、使命、價值觀、歷史、文化及其內(nèi)涵；
    幫助員工建立合理的工作預(yù)期、正確的工作態(tài)度和工作滿意度，并使其對組織有正面的預(yù)期；
    培養(yǎng)主動溝通、主動配合的工作方式；完善人格，磨煉個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、榮譽感；
    強化探索精神與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)進取心。
    2. 培訓(xùn)安排
    培訓(xùn)時間：20xx年
    培訓(xùn)天數(shù)：1天
    培訓(xùn)地點：南海拓展基地，天河拓展基地，番禺拓展基地
    培訓(xùn)對象：
    參訓(xùn)人數(shù)：
    培訓(xùn)教官安排：
    3. 時間安排表(略)
    4. 項目介紹：
    觀念導(dǎo)入—破冰游戲
    項目介紹：
    任何活動都有個循序漸進的過程，通過大風(fēng)吹、松鼠與大樹、水的反應(yīng)等肢體接觸、反應(yīng)力小游戲，調(diào)動隊員的思考、情緒。
    項目效果：
    為整個培訓(xùn)鋪墊，加強學(xué)員對課程的認(rèn)同和課程的參與積極性；
    加強學(xué)員對團隊的凝聚力與歸宿感；
    營造良好的團隊氛圍。打破彼此隔膜，男女間的尷尬氛圍。
    分組
    項目介紹：
    隨機分組、選出隊長、隊名、隊號、隊歌、隊呼及各組展示。
    項目效果：
    用特殊的形式相互了解，團隊成員“融冰”,初步形成熱烈的團隊氛圍，為接下來的訓(xùn)練做好心理準(zhǔn)備。
    有軌列車
    項目介紹：
    每組所有的隊員站到兩條木板上，提起所有的繩子，由起點出發(fā)到達終點為一輪。活動分為有聲和無聲兩個階段，小組之間互為競爭對手。
    項目目標(biāo)：
    群體決策的方法及意義，有限理性代替最優(yōu)方案
    大膽嘗試，勇于付出
    挑戰(zhàn)未知領(lǐng)域，培養(yǎng)創(chuàng)新意識
    認(rèn)識統(tǒng)一指揮的意義與重要作用
    全組隊員步調(diào)一致，相互協(xié)作，有效溝通，順利完成此任務(wù)，達到合作的最高境界
    教官引導(dǎo)：
    活動中有哪些因素導(dǎo)致了你們的成功（失?。?br />     項目的關(guān)鍵在哪里，相比較，剛才表現(xiàn)得如何
    從技術(shù)操作的層面來講，我們有哪些可以改進的地方
    活動中哪個階段消耗時間最長，原因是什么
    為什么統(tǒng)一的指揮在這個活動非常重要
    為什么團隊定立的規(guī)則不能得到執(zhí)行
    這些體會對于我們?nèi)粘５膱F隊管理、工作有哪些啟示
    風(fēng)雨人生路
    項目介紹：
    換個視界，換個世界在坎坷的人生道路上只因為我們的相互攙扶與支持，相信我們明天會更加美好。
    項目效果：
    勇于承擔(dān)自己的責(zé)任，相信隊友、相信自己。
    個人可以成就的事情實在是太少太少，需要和同伴相互協(xié)作，正所謂高水平的獨立帶來高水平的協(xié)作。
    在面臨風(fēng)險的時候，你是否敢于相信自己的同伴？（事實上，沒有風(fēng)險就不存在信任）
    你的自信會影響你對同伴的判斷，你又如何通過主動要一個承諾來保障信任完美完成？
    我們彼此的情感在空氣中無聲的交流加強！
    挑戰(zhàn)360
    項目介紹：
    團隊拓展的壓軸項目。隊員在教官指引下規(guī)則站位圍圈后坐下，且有序向前走轉(zhuǎn)圈，增強整天拓展訓(xùn)練效果，培養(yǎng)團隊協(xié)調(diào)、合作的精神。
    項目效果：
    經(jīng)過團隊活動的培訓(xùn)，參訓(xùn)團隊已經(jīng)反復(fù)演練應(yīng)對難題的方法和能力，在團隊內(nèi)部已經(jīng)出現(xiàn)了智者出謀劃策、領(lǐng)導(dǎo)者果斷決策、執(zhí)行者堅決服從等一系列運行機制。通過活動后的總結(jié)，能將團隊的氣氛推向高潮，使同舟共濟的團隊精神得到了最好的升華。
    畢業(yè)墻
    項目介紹：
    參訓(xùn)隊員，運用搭人梯、吊拉等方式，使所有隊員翻越墻高約4米的墻壁。
    項目效果：
    參與策劃、合理的人力資源和物質(zhì)資源的分工。
    自我管理與定位、有甘為人梯勇于犧牲精神的精神。( )
    團隊的協(xié)作與激勵。
    共建高效團隊。
    5. 基地介紹
    南海大濕地
    位于佛山南海區(qū)丹灶鎮(zhèn)。地處北江東岸，占地面積達2000多畝，目前基地可容納200多人的住宿，設(shè)有燒烤區(qū)、野炊區(qū)、酒店、餐廳。南海大濕地是由濕地、湖泊、沙灘、叢林等自然生態(tài)環(huán)境組成。采用體驗式教學(xué),即從實踐中學(xué)習(xí)，利用濕地雨林野外自然環(huán)境，巧妙地將各種拓展訓(xùn)練項目通過精心設(shè)計，將學(xué)習(xí)融入在大自然中，通過討論解決方法，組織實踐和分享檢討過程中，令參與者達到“磨練意志、陶冶情操”。在團體合作的基礎(chǔ)上，充分激勵自我，形成富于戰(zhàn)斗力的團體，將所得啟示和體會應(yīng)用于現(xiàn)實生活和工作中。
    基地圖片：
    天河航天奇觀拓展基地
    航天奇觀拓展基地坐落于天河區(qū)東圃大觀路，毗鄰2010年廣州亞運會開閉幕式舉辦地——廣東奧林匹克體育中心。占地近400畝，可進行場地拓展和高空拓展。設(shè)有燒烤區(qū)、野炊區(qū)、酒店、餐廳。
    番禺長興樂園拓展基地
    長興樂園位于番禺區(qū)南村鎮(zhèn)興業(yè)大道旁，占地面積800多畝。園區(qū)內(nèi)果樹成林，花香四季，綠色生態(tài)環(huán)境，空氣清新怡神。
    長興樂園是廣大企業(yè)進行團隊?wèi)敉馔卣古嘤?xùn)的活動基地，除了提供寬敞場地和各種精彩活動項目，是企業(yè)文化實踐與團隊價值增值的理想場所。
    籍以優(yōu)越的原生態(tài)綠色園區(qū)優(yōu)勢，長興樂園配備多樣化的游樂設(shè)施設(shè)備，游樂項目多達幾十種。
    6. 師資介紹
    總教官
    中國首批優(yōu)秀的戶外拓展培訓(xùn)教官之一，廣州拓展培訓(xùn)五大教官之一，有10年拓展訓(xùn)練的豐富；曾出任中國多家大型拓展培訓(xùn)公司的培訓(xùn)總監(jiān)和總教官，所培訓(xùn)過的學(xué)員總數(shù)超過200000人；五年蘭州特種部隊軍事訓(xùn)練，有神槍手之稱；
    7. 費用明細(xì)
    培訓(xùn)費用：185元/人·天
    費用包含：場地費用、教官費用、保險、1正餐、飲用水
    自費項目：
    發(fā)票：按8%點稅收取相應(yīng)費用；
    包車：廣州來回空調(diào)包車，小巴26座，700元/天；中巴33座，800元/天；大巴1000元/天；

員工拓展培訓(xùn)方案范文四：

    一、培訓(xùn)背景
    M公司每年都有大量的新員工入職。20xx年又有新一批員工加入公司，希望通過培訓(xùn)讓他們彼此加深了解，增強相互之間的情感交流，建立積極向上、輕松的組織氣氛，增強團隊精神，激發(fā)高昂士氣。了解公司及分公司組織結(jié)構(gòu)及文化，及各項規(guī)章制度，盡快進入工作狀態(tài)，同時，通過各部門針對部門的情況自行組織部門培訓(xùn)，幫助新晉員工盡快掌握崗位所需要的技能，更快適應(yīng)工作。
    二、培訓(xùn)需求
    依照本公司每年新員工入職慣例，公司的組織結(jié)構(gòu)與企業(yè)文化，新員工培訓(xùn)、員工拓展培訓(xùn)為必備內(nèi)容，此外，結(jié)合招聘階段新員工通過素質(zhì)測評，結(jié)合新員工對培訓(xùn)的期望與想法構(gòu)建培訓(xùn)規(guī)劃。
    三、培訓(xùn)目標(biāo)
    對新員工來說，一方面，通過培訓(xùn)，盡快提高新員工的綜合素質(zhì)。新員工在企業(yè)中工作，不僅期望得到相應(yīng)的經(jīng)濟回報，更希望能伴隨企業(yè)的成長，個人也那迅速成長；另一方面，按照馬斯洛的需要層次理論，員工在企業(yè)中工作，除了滿足其生理以及案例層面的需要外，還希望得到歸屬感、自尊、受人尊敬甚至自我實現(xiàn)需要的滿足。合理利用公司培訓(xùn)這種形式，能使員工的這些需要得到滿足。通過進行培訓(xùn)需求分析發(fā)現(xiàn)員工在工作中暴露出的問題，進而找出提高員工素質(zhì)與技能、端正員工的工作態(tài)度以及提高工作績效的方法。
    對公司來說，在進行培訓(xùn)需求分析的時候，公司希望通過培訓(xùn)，使新員工能為企業(yè)的長遠發(fā)展帶來推力。要求新員工配合公司的總體戰(zhàn)略的實施，加強團隊凝聚力以及戰(zhàn)斗力。更重要的是通過分析發(fā)現(xiàn)公司在經(jīng)營運作過程中出現(xiàn)的問題，更深入全面的改善公司的不良狀況，使培訓(xùn)真正的起到作用，使公司的各種資源得到充分有效的利用。
    四、培訓(xùn)項目
    培訓(xùn)的對象：20xx年校園招聘員工
    培訓(xùn)內(nèi)容：態(tài)度培訓(xùn)、知識培訓(xùn)、技能培訓(xùn)
    備注：
    態(tài)度培訓(xùn)：企業(yè)發(fā)展史、企業(yè)文化、崗位職責(zé)、職業(yè)規(guī)劃、福利待遇、獎懲制度等
    知識培訓(xùn)：產(chǎn)品知識培訓(xùn)、業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)等
    技能培訓(xùn)：各崗位需要的技能如英語、計算機、軟件等
    五、培訓(xùn)實施過程設(shè)計
    項目流程：前期準(zhǔn)備——項目實施——項目后期工作
    前期準(zhǔn)備
    1、成立策劃小組，由人力資源部門為主導(dǎo)，由各個部門派人員參與
    2、由策劃小組進行擬定整個新員工培訓(xùn)計劃
    3、物資準(zhǔn)備：包括晚會、見面會、拓展培訓(xùn)布場用品，企業(yè)手冊，員工手冊等
    4、后勤準(zhǔn)備：包括交通工具、培訓(xùn)設(shè)施與設(shè)備、座位安排、費用（場地、餐費）
    5、人員準(zhǔn)備：包括每場培訓(xùn)負(fù)責(zé)人，講師，后勤人員等
    實施階段
    （二） 具體計劃
    第一天
    上午：
    1、到部門報到后，由各部門負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)新員工到指定地點集中
    2、由人力資源部經(jīng)理帶領(lǐng)參觀公司各處
    3、結(jié)束參觀行程，到見面會地點，由總經(jīng)理致辭
    下午：
    1、短暫休息后按通知在集合點集中
    2、由負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)到基地進行拓展培訓(xùn)
    第二天
    上午：
    1、人力資源部經(jīng)理對新員工按原定計劃進行培訓(xùn)
    2、培訓(xùn)會完后安排員工共同進餐
    下午：
    1、對拓展培訓(xùn)中表演出色的團隊進行頒獎
    2、新員工表演晚會
    第三天
    由各部門自行組織進行內(nèi)部培訓(xùn)
    后期工作
    1、組織人員進行清場
    2、檢查設(shè)備是否有所損壞
    3、進行項目總結(jié)
    六、培訓(xùn)效果評估
    考核
    考核主要是針對培訓(xùn)第一講：“公司簡介與企業(yè)文化”這一專題進行統(tǒng)一筆試，筆試結(jié)果作為員工考核的一部分，放入員工檔案袋
    PPT分享
    拓展培訓(xùn)每個團隊將此次項目過程和團隊活動進程感受等相關(guān)內(nèi)容制作成PPT，進行全員分享
    培訓(xùn)總結(jié)書面報告
    每個新員工每個培訓(xùn)項目后都要進行培訓(xùn)總結(jié)書面報告，呈給各部門主管
    七、費用預(yù)算
    注：拓展培訓(xùn)冠軍獎品規(guī)格100元/人，共9人，總計900元；
    • 培訓(xùn)費：240元/人/天， 63人共計RMB 15120元
    包含：培訓(xùn)費、助教費、攝像攝影、培訓(xùn)紀(jì)念短片設(shè)計制作。
    贈送服務(wù)：飲用水、訓(xùn)練隊服、意外傷害保險。
    其他費用按實際消費客戶獨立結(jié)算，預(yù)算總計RMB 3600元；
    用餐：午餐300元/圍*11人，午餐6圍共計1800元
    交通：豪華大巴1輛，1800元/輛， 全天全程往返接送，共計1800元
    其他費用主要為布置場地費用及筆試考核費用，預(yù)算總計500元；
    總費用預(yù)算 ：RMB 12120元
    八、 應(yīng)急方案
    1、戶外拓展培訓(xùn)當(dāng)天如果遇到天氣不好，戶外拓展培訓(xùn)改為室內(nèi)拓展培訓(xùn)，培訓(xùn)游戲視場地條件進行，由培訓(xùn)師視情況而定；
    2、如果原先確定要進行培訓(xùn)的負(fù)責(zé)人因事無法到場，應(yīng)提前一天告訴策劃小組，由策劃小組再確定培訓(xùn)負(fù)責(zé)人；
    3、培訓(xùn)場地出現(xiàn)問題，無法支持培訓(xùn)活動時，
    九、培訓(xùn)注意點
    參訓(xùn)人員沒有特殊情況，不得無故缺席培訓(xùn)。如有事情，必須提前請假；無故不參加者，對年終績效考核產(chǎn)生影響；
    項目推進過程中，要不斷進行溝通，確保無紕漏；
    拓展過程中，注意安全問題。人身財產(chǎn)安全問題參訓(xùn)人員自己負(fù)責(zé)；

員工拓展培訓(xùn)方案范文五：

    培訓(xùn)課程介紹： 剛走上工作崗位的新人，自我意識強，沒有合作工作的經(jīng)驗，沒有面對挫折失敗的心理準(zhǔn)備，他們的依賴性很強，思維模式固定，但是新人們熱情高昂，學(xué)習(xí)能力出色，可塑性強……怎樣幫助新人更快的適應(yīng)工作環(huán)境，怎樣讓他們最好的融入公司這個大團隊，怎樣增強他們的責(zé)任感、使命感？課程目標(biāo)：為受訓(xùn)公司的選拔與錄用提供一定的依據(jù)，達到認(rèn)同團隊、融入團隊的目的。發(fā)現(xiàn)個體性格特征，更好的調(diào)整心態(tài)，以適應(yīng)新的工作環(huán)境、社會環(huán)境；加深新員工對企業(yè)文化的理解，增加員工對企業(yè)的歸屬感；培養(yǎng)團隊合作精神，培養(yǎng)主動溝通、主動配合的工作方式；提高自我控制能力，從容應(yīng)對壓力與挑戰(zhàn)；完善人格，磨煉個人意志，培養(yǎng)毅力、勇氣、責(zé)任心、榮譽感以及積極的價值觀；強化探索精神與創(chuàng)新意識，培養(yǎng)進取心。 課程收益：幫助新人完成從學(xué)校到公司的身份及心理轉(zhuǎn)變 ；加強了解溝通 ；培養(yǎng)團隊精神 ；培養(yǎng)創(chuàng)造性認(rèn)識和解決問題的能力 ；挖掘潛能 ；培養(yǎng)積極向上的心態(tài)和良好的心理素質(zhì)注意事項：有心臟病，哮喘，高血壓，精神病患者不得參加！
    活動內(nèi)容：
    08：00在指定集合地出發(fā)、
    08：00—09：30準(zhǔn)時出發(fā)，乘車出發(fā)前往美麗的東部海岸西沖，車上進行團隊小游戲、活躍氣氛。
    09：30—10：00全隊出發(fā)到指定的戰(zhàn)場進行突擊野戰(zhàn)訓(xùn)練，進行隊伍整頓 換裝
    10：00—10：45野戰(zhàn)第一階段 叢林野戰(zhàn)
    12：15—14：00午餐時間；海鮮餐、九菜一湯，每桌十人；不足10人一桌，按差額補交費用或另做安排；
    14：00—14：45? 團隊破冰項目：課程導(dǎo)入，團隊熱身，團隊文化建設(shè) （課程第一階段：打破自我界線，熔入團隊，形成團隊基本價值觀） 項目介紹：制定隊名、隊歌、隊訓(xùn)、隊徽，選出隊長。 各組展示：通過分組形式，迅速建立溝通環(huán)境，團隊初步形成 ：12-17人組成一隊，以獨特的方式進行自我介紹，加速了解 紅旗飄飄 集眾人智慧，濃縮創(chuàng)新意識，展示團隊風(fēng)采。 培訓(xùn)目標(biāo)： 確立團隊、確定目標(biāo)。 打破新團隊成員之間的隔閡。 加強相互了解和信任。 形成團隊成員的基本價值觀
    14：45—15：30團隊合作項目：信任背摔 （課程第二階段：建立團隊信任與團隊責(zé)任，增強隊員間的相互信任和理解） 項目操作： 團隊中的每一個人都有機會站在1.5米高的臺面上，身體直立地向后倒下，其余人隊員在下面接人。 項目目標(biāo)——信任、責(zé)任、換位思考、凝聚團隊 通過身體接觸，活躍氣氛，增加團隊凝聚力 克服心理障礙，面對挑戰(zhàn)，增強自信心 通過積極有效的溝通和團隊激勵，增強隊員間的相互信任和理解 臺上與臺下，體會信任與責(zé)任，學(xué)習(xí)換位思考
    15：30—16：30個人挑戰(zhàn)高空拓展項目
    15：30—16：30團隊協(xié)作溝通拓展項目：驛站傳書 （課程第四階段：零距離接觸----溝通與協(xié)作，溝通可以壓縮我們和他人的心靈距離） 項目背景：我們的兩個小組代表兩個國家，站在排頭的伙伴代表皇帝，站在排尾的伙伴代表封疆大吏，中間的各位就代表各級官員，由于前方戰(zhàn)線告急，需要我們以最快的速度通過各級官員將書信傳遞到皇帝的手中，由圣上批示。 1、所有學(xué)生按分組坐成一列縱隊，或者直接按教室學(xué)生的座位分組，每一列為一組； 2、隊尾的學(xué)生將得到一組數(shù)字，你們必須把這組數(shù)字通過肢體語言傳遞給你前面的伙伴，然后由前面的伙伴繼續(xù)向前傳，一直到前面的一名同學(xué)，最前面的一個同學(xué)將自己認(rèn)為的數(shù)字寫在黑板上，看哪個小組傳的準(zhǔn)，傳得快； 3、傳遞過程中所有人員不允許講話，后面的同學(xué)要做到手不能伸到前面的伙伴的肩線以外，只能在后背上用手比劃，不允許傳紙條，發(fā)短信；前面的同學(xué)不能回頭看和提問，否則按違反規(guī)則處理； 4、比賽進行三輪，傳對且不超過5分鐘為有效，都傳對時間快者獲勝，都傳錯為平局； 5、每輪比賽前有3分鐘討論，比賽過程違規(guī)即宣布失敗。 點評： 1、對團隊成員的溝通能力中信息源、傳遞方法和接受能力的培養(yǎng)； 2、培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和積極參與的態(tài)度； 3、感受多環(huán)節(jié)合作中每一個環(huán)節(jié)都起決定作用的重要意義。
    16：30—17：00 ?團隊合作項目：畢業(yè)墻
    17：00—17：30活動結(jié)束，分享，總結(jié)
    18：00返程回家