小學(xué)教師暑期培訓(xùn)方案一：小學(xué)20xx年暑期教師全員培訓(xùn)方案

我校在今年暑期教師全員培訓(xùn)工作方面，認(rèn)真按照縣局有關(guān)通知精神進(jìn)行培訓(xùn)。為認(rèn)真抓好我鄉(xiāng)教師暑期全員培訓(xùn)工作，特制定本方案：

一、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：xx（校長(zhǎng)）

xx（支部書記）

副組長(zhǎng)：xx（副校長(zhǎng)）

成員：xx（語文輔導(dǎo)員）

xx（數(shù)學(xué)輔導(dǎo)員）

xx（教務(wù)處主任）

xx（教務(wù)副主任）

各村校負(fù)責(zé)人（校長(zhǎng)）

領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，辦公室設(shè)在教務(wù)處，辦公室主任：xx（兼），工作人員：xx、xx、xx、xx。

二、教師全員培訓(xùn)方式：集中培訓(xùn)、自主學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合。

三、培訓(xùn)內(nèi)容

學(xué)校全員培訓(xùn)主要是圍繞師德、師能兩大方面內(nèi)容進(jìn)行。各村校所選專題應(yīng)結(jié)合本校教育教學(xué)改革的實(shí)際，組織教師展開討論交流。

（一）校級(jí)自主培訓(xùn)

7月12日上午，組織觀看講座《讓法律的陽光照亮每個(gè)孩子的成長(zhǎng)之路》和《守護(hù)行動(dòng)》

（二）績(jī)效工資分配方案討論

7月12日下午，績(jī)效工資分配方案討論。各學(xué)校利用半天時(shí)間組織本校教職員工開展績(jī)效工資分配方案討論活動(dòng)，向教師征求獎(jiǎng)勵(lì)性績(jī)效工資分配意見。

（三）訂單式培訓(xùn)

7月13日上午，邀請(qǐng)xx縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)xx到學(xué)校講座《自我調(diào)整、快樂工作》

（四）師德教育

7月13日下午，組織教師學(xué)習(xí)中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，組織閱讀20xx年教育系統(tǒng)全員讀書活動(dòng)必讀書籍《做最好的教師》《新時(shí)期中小學(xué)教師職業(yè)道德教程》，舉行校級(jí)讀書交流會(huì)（要求學(xué)校做橫幅，照相存檔），開展師德大討論，樹立本校師德學(xué)習(xí)榜樣，宣傳優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡。

（五）組織教師參加縣級(jí)集中培訓(xùn)

1、小學(xué)心理輔導(dǎo)教師培訓(xùn)班（參加人員：xx）

2、小學(xué)音樂教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班（參加人員：xx）

3、小學(xué)美術(shù)教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)班（參加人員：xx）

（六）讀書征文比賽活動(dòng)

繼續(xù)開展“暑期，我最喜歡的一本教育教學(xué)書籍”讀書征文比賽活動(dòng)，每位教師都要參加比賽活動(dòng)，鄉(xiāng)級(jí)進(jìn)行評(píng)比，設(shè)一二三等獎(jiǎng)，于9月1日前選送2—3篇優(yōu)秀征文到人事師培股參加評(píng)獎(jiǎng)。

（七）組織教師參加市級(jí)培訓(xùn)

1、7月10—14日，組織教師參加市級(jí)音樂、美術(shù)骨干教師培訓(xùn)（參加人員：xx、xx）

2、7月14—21日，在xx參加“學(xué)綱要謀發(fā)展抓管理創(chuàng)品牌”教育管理干部培訓(xùn)班培訓(xùn)學(xué)習(xí)。（參加人員：xx、xx）

四、暑期教師全員培訓(xùn)要求

（一）成立機(jī)構(gòu)，明確責(zé)任。

學(xué)校成立暑期教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，分管領(lǐng)導(dǎo)任副組長(zhǎng)，形成主要領(lǐng)導(dǎo)親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓的工作機(jī)制，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓好落實(shí)，扎實(shí)推進(jìn)全鄉(xiāng)小學(xué)教師培訓(xùn)工作的開展。

（二）加強(qiáng)管理，落實(shí)責(zé)任。

各村校要制定切實(shí)可行的教師全員培訓(xùn)暑期培訓(xùn)方案，并于7月10日交到中心校xx處。要求每一位教師認(rèn)真聽好每一個(gè)專題，做好筆記，撰寫一篇心得體會(huì)。9月1日前中心小學(xué)選送兩篇暑期培訓(xùn)心得體會(huì)到教育局人事師培股存檔。假期培訓(xùn)力爭(zhēng)做到人人得培訓(xùn)，個(gè)個(gè)有進(jìn)步。

（三）學(xué)校要認(rèn)真做好這次暑假期間培訓(xùn)工作的總結(jié)，認(rèn)真收集各種典型材料和圖片，于9月1日前把培訓(xùn)的總結(jié)和有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)圖片交到局人事師培股梁碧明老師處，同時(shí)發(fā)電子郵件至123@gzu521.com。

xx縣xx中心小學(xué)

20xx年07月07日

附件：xx中心小學(xué)20xx年暑期教師全員培訓(xùn)安排表

附件1：

xx中心小學(xué)20xx年暑期教師全員培訓(xùn)安排表


小學(xué)教師暑期培訓(xùn)方案二：20xx年秋瑾小學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作方案

根據(jù)縣培訓(xùn)方案，結(jié)合我校的實(shí)際情況，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

解放思想，更新理念，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)培訓(xùn)工作，以提升教師專業(yè)素養(yǎng)、推進(jìn)教育現(xiàn)代化建設(shè)為核心，以“職業(yè)道德、管理（執(zhí)教）能力、基本素養(yǎng)”為主要培訓(xùn)內(nèi)容，以集中培訓(xùn)、三級(jí)聯(lián)動(dòng)、結(jié)合自學(xué)和統(tǒng)一考核為主要組織形式，不斷提高我校教師隊(duì)伍的整體素質(zhì)。

二、培訓(xùn)原則

以針對(duì)性和實(shí)效性為原則，不搞形式，不搞花架子。嚴(yán)肅培訓(xùn)紀(jì)律，嚴(yán)格培訓(xùn)考核，強(qiáng)化后續(xù)管理，切實(shí)做到務(wù)實(shí)、高效的培訓(xùn)。

三、培訓(xùn)形式

培訓(xùn)采取專家引領(lǐng)和名師、學(xué)科帶頭人指導(dǎo)相結(jié)合，集中培訓(xùn)、分片培訓(xùn)、校本培訓(xùn)和個(gè)人研修相結(jié)合，校內(nèi)組班和外掛學(xué)習(xí)相結(jié)合，采用多形式分層次的全方位推進(jìn)策略。

１.專題集中培訓(xùn)

二個(gè)層面：

（1）市縣級(jí)培訓(xùn)以名師培養(yǎng)基地培養(yǎng)對(duì)象和骨干培訓(xùn)為重點(diǎn)，突出學(xué)科建設(shè)。主要是學(xué)科名師培養(yǎng)基地教師和骨干教師培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等，采用短期集中、講座報(bào)告和咨詢研討等方式。

（2）學(xué)區(qū)級(jí)培訓(xùn)依托縣內(nèi)骨干教師組織開展，主要培訓(xùn)為學(xué)科的專業(yè)性。

一次測(cè)試:

參加縣專任教師專業(yè)能力測(cè)試。

２.校本培訓(xùn):校本培訓(xùn)主要圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中的實(shí)際開展,主要有師德師風(fēng)專題學(xué)習(xí)、學(xué)科教學(xué)研究、學(xué)生德育工作研討等，采用校長(zhǎng)專題報(bào)告、縣講師團(tuán)成員主題報(bào)告、教師論壇等形式。突出“教育現(xiàn)代化”、“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”、“新課程改革”、“教師專業(yè)發(fā)展”、“校園文化”等主題。

３.教師自我修煉:各位教師要開展自我學(xué)習(xí)，通過研習(xí)一本教育教學(xué)書籍（縣教育工會(huì)推薦書《第56號(hào)教室的奇跡》）、開展以“解放思想、提升理念”為主題的現(xiàn)代教育思想大學(xué)習(xí)大討論和第五次教材教法學(xué)習(xí)與考試等載體，開展個(gè)人自主學(xué)習(xí)、反思與研究，突出實(shí)效性與針對(duì)性。

四、培訓(xùn)項(xiàng)目和時(shí)間

表格略


小學(xué)教師暑期培訓(xùn)方案三：沂南大王莊中心小學(xué)教師暑期培訓(xùn)方案

為落實(shí)沂南縣暑期教師培訓(xùn)的有關(guān)精神，進(jìn)一步提高我校師資隊(duì)伍的素質(zhì)和水平，根據(jù)教育局文件《關(guān)于做好20xx年全縣中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作的通知》和《20xx年全縣中小學(xué)教師培訓(xùn)方案》，現(xiàn)結(jié)合我校師資培訓(xùn)的實(shí)際情況，制定本方案。

一、培訓(xùn)目標(biāo)

1、提高學(xué)校教干、教師整體素質(zhì)及組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平，掌握現(xiàn)代教育科學(xué)理論和新課改背景下學(xué)校教育科學(xué)研究的基本知識(shí)、方法，提高組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平。

2、搞好大集體備課活動(dòng)與網(wǎng)略教研，熟知臨沂市教學(xué)策略。

3、進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)，不斷更新知識(shí)結(jié)構(gòu)，提高學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新能力，增強(qiáng)可持續(xù)發(fā)展能力。

二、培訓(xùn)對(duì)象

全校小學(xué)教干教師。

三、集中培訓(xùn)時(shí)間

8月6日-8日上午8：00--11：30，下午2：30--5：30

四、培訓(xùn)方式

1、集中培訓(xùn)與分散分類分層培訓(xùn)結(jié)合，講座與自學(xué)相結(jié)合。

2、傳統(tǒng)師資培訓(xùn)方式與現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育手段培訓(xùn)相結(jié)合。( )

3、縣級(jí)重點(diǎn)培訓(xùn)與校級(jí)全員培訓(xùn)相結(jié)合。

五、培訓(xùn)內(nèi)容及要求

培訓(xùn)內(nèi)容：

網(wǎng)絡(luò)教研、集體備課、通研教材、學(xué)習(xí)策略

有關(guān)要求：

培訓(xùn)實(shí)行簽到管理的辦法，凡按規(guī)定必須培訓(xùn)的教師均須參加，確因特殊情況不能如期參加培訓(xùn)的，需由校長(zhǎng)批準(zhǔn)。

培訓(xùn)期間，學(xué)校將對(duì)教師的學(xué)習(xí)過程和學(xué)習(xí)成效進(jìn)行跟蹤評(píng)估和檢查驗(yàn)收。

對(duì)無故不參加培訓(xùn)的教師、學(xué)習(xí)不認(rèn)真的教師，給予個(gè)人通報(bào)批評(píng)。

六、保障措施

1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全管理機(jī)構(gòu)。要從科教興國(guó)和加強(qiáng)教育干部后備力量培養(yǎng)的高度來認(rèn)識(shí)此項(xiàng)工作，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)工作的領(lǐng)導(dǎo)，并將此作為一項(xiàng)戰(zhàn)略任務(wù)抓緊、抓實(shí)、抓好。為此我校成立20xx年暑期教師培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，做到有部署、有檢查、有總結(jié)，真正把培訓(xùn)工作落到實(shí)處，保證全員參加培訓(xùn)。學(xué)校要進(jìn)一步提高對(duì)中小學(xué)教師培訓(xùn)工作重要性的認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真研究，保證培訓(xùn)工作落實(shí)到位。

2、專兼結(jié)合，加強(qiáng)培訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè)。將選聘由專兼職教研員、教學(xué)能手和教育領(lǐng)導(dǎo)組成的一支專兼職相結(jié)合的、高水平的指導(dǎo)教師隊(duì)伍。注重教科研活動(dòng)的引領(lǐng)作用，針對(duì)師資培訓(xùn)經(jīng)常開展教學(xué)調(diào)研和聽評(píng)課活動(dòng)，提升培訓(xùn)的質(zhì)量。要高度重視對(duì)專兼職指導(dǎo)教師和專職聯(lián)絡(luò)員的考評(píng)工作，對(duì)不勝任的教師及時(shí)進(jìn)行調(diào)整。

3、完善制度，確保培訓(xùn)效果。在培訓(xùn)過程中，將根據(jù)《關(guān)于做好20xx年全縣中小學(xué)教師暑期培訓(xùn)工作的通知》要求加大巡查的力度，對(duì)培訓(xùn)進(jìn)行全過程考核，從而對(duì)培訓(xùn)質(zhì)量進(jìn)行及時(shí)反饋，不斷改進(jìn)培訓(xùn)工作。要加強(qiáng)研修的統(tǒng)計(jì)匯總，實(shí)行通報(bào)制度。培訓(xùn)任務(wù)完成后，要進(jìn)行檢查、評(píng)估、總結(jié)和表彰，確保培訓(xùn)質(zhì)量。每位教師都要按照培訓(xùn)要求，撰寫相關(guān)學(xué)習(xí)心得。


小學(xué)教師暑期培訓(xùn)方案四：20xx年暑期中小學(xué)教師培訓(xùn)方案

為認(rèn)真落實(shí)縣教育局“紹縣教普〔20xx〕100號(hào)”關(guān)于暑期工作精神，結(jié)合我縣師訓(xùn)的實(shí)際情況，特制定20xx年暑期中小學(xué)教師培訓(xùn)方案?，F(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：

一、培訓(xùn)形式

１、 縣級(jí)集中培訓(xùn)?？h級(jí)培訓(xùn)突出骨干教師和教學(xué)研究與管理能力培訓(xùn)兩個(gè)重點(diǎn)，體現(xiàn)學(xué)科專業(yè)性和理論指導(dǎo)性。主要有高中學(xué)科專題培訓(xùn)、競(jìng)賽教師培訓(xùn)，義務(wù)教育段 教師領(lǐng)雁工程骨干培訓(xùn)、備課組長(zhǎng)培訓(xùn)、教材教法專題學(xué)習(xí)、青年骨干教師培訓(xùn)、新教師培訓(xùn)等，采用短期集中、講座報(bào)告和咨詢研討等方式。

２、 校本培訓(xùn)。校本培訓(xùn)要目標(biāo)明確，內(nèi)容落實(shí)，切實(shí)圍繞學(xué)校教育教學(xué)工作中的實(shí)際問題開展。主要有教材教法專題學(xué)習(xí)、青年骨干教師培訓(xùn)、班主任校本培訓(xùn)等，可 以采用校長(zhǎng)專題報(bào)告、縣講師團(tuán)成員主題報(bào)告、教師論壇等形式。各學(xué)校要根據(jù)全縣的要求，圍繞“優(yōu)質(zhì)輕負(fù)”、“新課程改革”、“教師專業(yè)成長(zhǎng)”、“新義務(wù)教 育條例”、“績(jī)效工資實(shí)施”、“教師合理流動(dòng)”等課題，制定專門計(jì)劃開展培訓(xùn)。

３、教師自我修煉。各學(xué)校要加強(qiáng)對(duì)教師自我學(xué)習(xí)的引領(lǐng)和指導(dǎo)，通過研習(xí)一本教育教學(xué)書籍（局長(zhǎng)或校長(zhǎng)推薦書）、現(xiàn)代教育思想大學(xué)習(xí)大討論和第四次教材教法學(xué)習(xí)與考試等載體，對(duì)教師個(gè)人自主學(xué)習(xí)、反思與研究提出明確的要求，突出實(shí)效性與針對(duì)性。

二、培訓(xùn)項(xiàng)目和時(shí)間

三、培訓(xùn)管理

1、 成立紹興縣暑期中小學(xué)教師培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由許義平局長(zhǎng)任組長(zhǎng)，金永毅、徐民江、李建忠副局長(zhǎng)任副組長(zhǎng)，建立組織人事科、教師發(fā)展中心為主要成員的工作 小組，培訓(xùn)辦公室設(shè)在教師發(fā)展中心，負(fù)責(zé)各項(xiàng)培訓(xùn)工作的組織管理。暑期培訓(xùn)在縣教育局統(tǒng)一部署下，由縣教師發(fā)展中心具體組織實(shí)施。

2、縣 教師發(fā)展中心要切實(shí)抓好培訓(xùn)的計(jì)劃、實(shí)施、考核和學(xué)分登記各個(gè)環(huán)節(jié)，努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。各學(xué)校、各教管辦要高度認(rèn)識(shí)培訓(xùn)的重要意義，珍惜培訓(xùn)機(jī)會(huì)，嚴(yán)格按 照暑期培訓(xùn)計(jì)劃的統(tǒng)一安排，切實(shí)組織好本校教師分類報(bào)名和相應(yīng)的培訓(xùn)組織和管理，特別是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要帶頭參加培訓(xùn)，及時(shí)組織安排、通知和督促教師按要求參加 培訓(xùn)，確保培訓(xùn)工作扎實(shí)有效的開展。

3、各學(xué)校要根據(jù)有關(guān)文件精神，嚴(yán)格執(zhí)行教師培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)規(guī)定，在培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)安排上要優(yōu)先考慮，優(yōu)先落實(shí)，保障暑期培訓(xùn)工作順利進(jìn)行。縣“領(lǐng)雁工程”骨干培訓(xùn)班的經(jīng)費(fèi)由教育局專項(xiàng)統(tǒng)一支付。其它專題培訓(xùn)的學(xué)員學(xué)習(xí)期間食宿費(fèi)和往返交通費(fèi)按有關(guān)規(guī)定由所在單位承擔(dān)。

4、 各類培訓(xùn)活動(dòng)要圍繞求實(shí)、規(guī)范、科學(xué)組織開展,切實(shí)做到“培訓(xùn)計(jì)劃落實(shí)，培訓(xùn)內(nèi)容落實(shí)，培訓(xùn)時(shí)間落實(shí),培訓(xùn)對(duì)象落實(shí),培訓(xùn)方式落實(shí),培訓(xùn)師資落實(shí)，檢查考 核落實(shí)，培訓(xùn)延伸明確”，努力提升培訓(xùn)質(zhì)量。各縣屬學(xué)校、鎮(zhèn)街初中、小學(xué)和幼兒園（小學(xué)和幼兒園以鎮(zhèn)街為單位）要認(rèn)真做好分類培訓(xùn)報(bào)名表（報(bào)名表附后）的 填寫工作，并于7月5日前報(bào)縣教師發(fā)展中心。同時(shí)，各學(xué)校務(wù)必將“20xx年暑期校本培訓(xùn)計(jì)劃”于7月15日前交至教師發(fā)展中心。

5、加 強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)考試考核、評(píng)估檢查和督導(dǎo)。今年暑期各年段的教材教法考試采取行政劃塊、教師就近、學(xué)校負(fù)責(zé)的辦法，各校要嚴(yán)格規(guī)范。各校的校本培訓(xùn)要根據(jù)現(xiàn)代教 育思想學(xué)習(xí)的基本要求和全縣第四次教材教法學(xué)習(xí)考試的有關(guān)規(guī)定，對(duì)教師個(gè)人自學(xué)提出明確的修煉要求，并組織相應(yīng)的考核，時(shí)間不少于3天。教師發(fā)展中心將會(huì) 同組織人事科、教育科、職成教科、督導(dǎo)室和監(jiān)察審計(jì)室，在暑期培訓(xùn)和考試期間，要到各學(xué)校進(jìn)行巡查和評(píng)估，進(jìn)一步推進(jìn)我縣教師培訓(xùn)工作的規(guī)范化、科學(xué)化、 制度化。